| Kategorie/Schulamtsbereich | Schulamtsbereich Greifswald | Schulamtsbereich Neubrandenburg | Schulamtsbereich Rostock | Schulamtsbereich Schwerin |
|---|---|---|---|---|
| Berufs- und Studienorientierung | 7 | 4 | 13 | 11 |
| Bildung für nachhaltige Entwicklung/Ökologie | 9 | 8 | 20 | 4 |
| Demokratie/Soziales Lernen | 5 | 9 | 18 | 10 |
| Feuerwehr/THW | 2 | – | – | 1 |
| Geschichte | 1 | – | – | – |
| Gesundheit | 4 | 4 | 15 | 5 |
| Handwerk/Handarbeit | 5 | 3 | 8 | 4 |
| Hauswirtschaft | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Kunst/Kultur | 4 | 3 | 18 | 7 |
| Landwirtschaft | 1 | 1 | 1 | – |
| MINT | 5 | 3 | 6 | 3 |
| Musik | 2 | 1 | 4 | 1 |
| Neue Medien | 3 | 1 | 5 | 1 |
| Niederdeutsch | – | – | – | – |
| Ökonomie | 1 | 1 | – | – |
| Religion/Philosophie | 1 | 3 | 1 | – |
| Sport/Tanz/Bewegung | 8 | 12 | 23 | 13 |
| Sprache/Literatur | 4 | 4 | 6 | 5 |
| Sonstiges | 3 | 2 | 10 | 4 |
Digitale Kompetenzen sind für Kinder und Jugendliche heutzutage von entscheidender Bedeutung, da sie in einer Welt aufwachsen, die von Technologie geprägt ist. Diese Fähigkeiten ermöglichen es jungen Menschen, sich sicher, effektiv und …
Ein hochwertiges Projekt mit einer erfahrenen Dipl. Glas- und Keramikdesignerin. Mosaike, Reliefs, Malereien und Skulpturen werden aus vielfältigen Materialien wie Glas, Ton, Fliesen usw hergestellt. Kunst und Handwerk verbinden sich. Spaß und …
Aufgabe ist der Bau von Funktions-Modellen nach lokalen Vorbildern (z.B. Biogasanlage der Stadtwerke Stralsund) in Kooperation mit den Vorbild-Eigentümern als Projektarbeit für Gruppen oder Einzelperson. Die Art des Modellbaus ist nicht …
Hauptschauplatz ist der GemüseAcker, der zum grünen Lernort auf dem Schulgelände etabliert wird. Die Kinder pflanzen, pflegen, ernten und vermarkten ihr Gemüse und lernen ihr eigenes Handeln in die globalen Zusammenhänge von Lebensmittelproduktion …
Als Ganztagsschulkurs möchten wir den Jugendlichen eine Transformations-AG anbieten, in der Aspekte nachhaltigen Lebens ausprobiert, erlebt und kennengelernt werden können. Die kontinuierliche Zusammenarbeit bietet die Möglichkeit, die Lebenswelt der …
Bei diesem Angebot geht es darum, die Natur rund um Kransdorf zu entdecken, die Landwirtschaft am Hof kennen zu lernen (Füttern der Tiere, Hühnereier einsammeln, Heu machen) und den Schulgarten zu beackern (Säen, Pflegen, Ernten). Dabei werden die …
Obst und Gemüse im Schulgarten ernten und es selbst verarbeiten, eigenes Brot backen und aus frischen Kräutern leckere Dips zaubern – all das kann hier ausprobiert werden. Ein kleiner Einblick in Lebensmittelkunde, Ernten und Ackern im Schulgarten …
Handarbeitstechniken: Vermittelt werden die Grundlagen verschiedener Handarbeitstechniken z. B. nähen und filzen. Materialkunde: Die Schüler*innen werden sich mit unterschiedlichen Materialien vertraut machen, erforschen ihre Eigenschaften und …