In diesem Angebot werden die Schüler und Schülerinnen: auf kreative Weise in das Lernen und Miteinander integriert Storytelling einbauen: Wir überlegen uns, was wir mit einer Geschichte erreichen möchten und setzten diese dann um. Möchten die Schüler …
Das Projekt zielt darauf ab, Kindern und Jugendlichen den Stadtraum auf neue Weise zugänglich zu machen, ihre Bewegungsfreude zu fördern und sie für die Themen Architektur, Stadt und nachhaltige Nutzung von Räumen zu sensibilisieren. Die …
Das Programm "Weltenschreiber für M-V" setzt sich aus vier Bausteinen zusammen: Leseland M-V: In dem jährlichen Kinder- und Jugendliteraturprogramm gehen landesweit Autor:innen, Illustrator:innen, Übersetzer:innen, Liedermacher:innen und Referent …
Einstieg in die Thematik mit Ausblick über den gesamten Angebotszeitraum Einstieg in die additive Fertigung (Verfahren, Anwendungsbereiche, Filamente etc.) Erlernen der Bedienung des Programms (TinkerCAD ab Klasse 3, Blender ab ca. Klasse 8) …
Wir schauen uns die Besonderheiten der Ökosysteme und die dort lebenden Tiere an. Gemeinsam wird erarbeitet, welche Folgen unsere Lebensweise und unser Konsum auf die dortige Natur haben und welche kleinen, machbaren Schritte jeder von uns machen …
In diesem Kurs können sich die Schüler*innen einfach treiben lassen und sich nach einer aktiven Yogaphase für eine Zeit zurückziehen. In der Zeit des Rückzugs werden die Kinder mit tollen Geschichten und Fantasiereisen begleitet. Diese tragen dazu …
In den Kursen werden wir zu einem bestimmten Thema mit Lachübungen auf Reisen gehen, indem wir z. B. den Tieren im Zoo lachend begegnen oder spielerisch eine lustige Müllsammlung veranstalten. Die Kinder können ihrer Fantasie freien Lauf lassen und …
Spielerisches Erlernen unterschiedlicher Tanztechniken zur tänzerisch-schauspielerischen Darstellung von Märchen und Geschichten.