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Es ist für die außerschulischen Partner wieder möglich Unterricht ergänzende Angebote in den ganztägig arbeitenden Schulen durchzuführen. Die Serviceagentur Ganztägig lernen M-V hat eine Checkliste zusammengestellt unter welchen Bedingungen dieses möglich ist, welche Voraussetzungen beachtet und erfüllt werden müssen in Zeiten von Corona. Die Checkliste finden Sie hier.

Neben dem pädagogischen Personal können u. a. jetzt außerschulische Kooperationspartner, die in ganztägig arbeitenden Schulen eingesetzt sind, einen kostenlosen Corona-Präventiv-Test durchführen lassen.

Unterricht ergänzenden Angebote können seit Schuljahresbeginn wieder durchgeführt werden. Voraussetzung dafür ist, dass diese Angebote in den durch den vorliegenden Hygieneplan ausgewiesenen definierten Gruppen umgesetzt werden und eine nachvollziehbare Dokumentation gewährleistet wird.

Die Kooperationsdatenbank der Serviceagentur Ganztägig lernen M-V ist sowohl für außerschulische Partner als auch für ganztägig arbeitende Schulen ein Unterstützungsangebot.

Bedingt durch die Schulschließungen im Zuge der strikten Corona-Schutzmaßnahmen konnten außerschulische Partner ihrer vertraglich vereinbarten Angebotsdurchführung im Rahmen des Ganztägigen Lernens für die Schüler*innen nicht nachkommen. Das hatte zur Folge, dass sie keine Vergütung bzw. Aufwandsentschädigung mehr erhalten konnten.

HundrED aus Finnland hat in Kooperation mit der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) eine Webseite und einen zusammenfassenden Bericht, Hochwertige Bildung für alle in Zeiten von Covid-19, veröffentlicht, der die Chancen und Herausforderungen dieser Zeit beleuchtet.

Die Serviceagentur Ganztägig lernen M-V bietet den Kooperationsbeauftragten der ganztägig arbeitenden Schulen gleich zu Beginn des neuen Schuljahres ein Austauschforum an, um ihre Arbeit im Bereich der Gestaltung und Organisation der Unterricht ergänzenden Angebote sowie in der Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern zu unterstützen.

In der Fortbildungsreihe zu kreativen Lernmethoden bietet das Projekt KULTUR.LAND.SCHULE. zur Zeit der gewohnten Sommerakademie des IQ M-V eine Fortbildung in Webinar-Form an: „Filme selbst erstellen - Chancen für die pädagogische Arbeit“ am 23.06.2020 mit Stefan Koeck, Leiter der Medienwerkstatt „identityFilms“, Stralsund.

In der Fortbildungsreihe „Ganztagsentwicklung in M-V – Qualitätsbereiche der ganztägig arbeitenden Schule“, steht am 18.06.2020 die Gestaltung von Lernumgebungen im Fokus.

Die sechste Qualifizierungsreihe für außerschulische Partner an ganztägig arbeitenden Schulen startet im September 2020 online im Rahmen der Kooperationsinitiative für ganztägiges Lernen in Mecklenburg-Vorpommern.